我院举办2015级研究生室内素质拓展活动

2015-12-01

　　　为丰富研究生的课余生活，提升WTO院2015级新生的团队协作、表达沟通、心理承受和临场应变等能力，经高媛书记和戴臻老师精心策划，并邀请了专业拓展培训师，我院于11月30日上午在科研楼505举办了一场趣味盎然、教益深刻的室内素质拓展活动，这也是对外经济贸易大学文化教学艺术部资助的新生心理文化月特色活动项目之一。

活动一开始，高书记对王教练做了简单的自我介绍，并代表同学们对王教练的到来表示了热烈欢迎。素质拓展活动历时三个小时，共分为三个板块——“接沙包”、“沙漠商队”和“盲人摸图”。首先开始的是热身游戏——“接沙包”，考察的是同学们的合作意识和协作能力。同学们手持沙包围成一圈，每个同学在扔出沙包、确保后方同学接到的同时还要接住前面同学的沙包。任务看似简单，也有手忙脚乱扔沙包和弯腰捡沙包的同学相映成趣，引起阵阵笑声。几次练习后，同学们便实现了“完美对接”。

第二个游戏是“沙漠商队”，同学们分为两组，分别模拟运送瓶子和水的两队沙漠商人。规则要求相互封闭情况下、拥有不对称信息的两组队员在一小时内，通过组内商议和推选“商队代表”进行小组间沟通，达成最佳运送路线——完成两队总分最高的同时每队得分最大化的目标。王教练一声令下，两队便在各自队长的带领下下进入了紧张而又激烈的“头脑风暴”，队员们纷纷建言献策，前后奔走，场面热闹非凡。最终在两队队员的齐心协作和有效沟通下，大家有惊无险地解决了了这一“运水难题”。

接下来的游戏是“盲人摸图”，规定在二十分钟内，由戴着眼罩扮演“盲人”的同学通过摸各自手上的拼图，然后和同伴“盲人”通过互相的描述来确定教练从这套拼图中抽走的个数和形状。游戏一开始，大家只在意各自手上的拼图，沟通效率并不理想。在沟通中，逐步确定从指定同学开始，按圆圈的顺序依次描述各自手上的拼图形状并来逐个统计个数。经过讨论，以明确每人手中持有的个数、颜色均不相同的拼图块。通过大家的磨合，引导，分步、有序的理清了其中的关键问题。但是，由于同学们对于各自手上的拼图描述不准确，导致许多相似的拼图被归位了一类，最终，在既定时间内没有完成教练指定的任务。尽管最终结果并不尽人如意，但同学们通过这一游戏深刻地认识到了有效沟通的方法与重要性。

活动的最后，同学们深入交流了在活动中的体验及收获，王指导也对大家的表现进行了评价，并总结了团队协作中十分重要的四点——明确领导，清晰分工，以问题为导向，并在解决问题时注意多角度思考，抓住关键，化繁为简。

戴老师对王老师的悉心指导表示了感谢，同时对同学们提出了殷切期望。希望同学们能通过这次活动充分缓解课业压力，并且能以此为借鉴，在今后注意多锻炼思维能力、口头表达能力与组织协调能力，争做一名德智体全面发展的优秀研究生。

撰稿人宋懿达

浏览次数：